| 3081061308 | Explora amb la micro:bit | ||||||||||||||||||||
| 2021-2022 | Curs. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària | ||||||||||||||||||||
| 11/7/2022 - 14/7/2022 (30 hores) de 9:00h a 14:00h | |||||||||||||||||||||
| CRP del Baix Llobregat VII | |||||||||||||||||||||
| Josep Tarradellas, 11 (Martorell) | |||||||||||||||||||||
| Format | Presencial | ||||||||||||||||||||
| Organització | Àrea de Cultura Digital | ||||||||||||||||||||
| Accessos | Veure plànol | ||||||||||||||||||||
| Tipus activitat | EMCB Explora amb la micro:bit | ||||||||||||||||||||
| Inscripció | - 11/07/2022 | ||||||||||||||||||||
| Descripció i Metodologia: | Curs que té la finalitat d’ajudar als docents a fer els primers passos en l’ús de la placa micro:bit i aproximar-los als materials didàctics de la proposta educativa “Explora amb la micro:bit” que promouen el treball del pensament computacional per part de l’alumnat a partir de l’enfocament que proposa el nou currículum de la LOMLOE. | ||||||||||||||||||||
| Objectius |
- Fomentar el pensament computacional i l’adquisició de les competències digitals tant dels docents com de l’alumnat. - Descobrir la placa micro:bit i els seus components. - Programar la placa micro:bit amb l’entorn de MakeCode. - Adquirir els coneixements i les habilitats necessàries per al disseny i implementació d’activitats amb micro:bit a l'aula. - Aprendre a connectar diferents components externs, com sensors i actuadors. - Desenvolupar projectes maker amb micro:bit amb materials manipulables. - Dissenyar una activitat de programació i robòtica amb micro:bit per a l’aula. |
||||||||||||||||||||
| Continguts |
- Introducció a la placa micro:bit i a l’entorn de programació MakeCode. - Aplicació del pensament computacional, la robòtica i la programació a l’aula per a l’assoliment de la competència digital del docent i de l’alumnat. - Matriu de LEDs, polsadors i gestos amb la placa micro:bit. - Sensors propis de la micro:bit. - Animacions i música amb la placa micro:bit. - Ràdio: Comunicació entre plaques. - Estructures de programació: els condicionals, el bucle i les variables. - Placa d'expansió. Connexió de sensors i actuadors externs. |
||||||||||||||||||||
| Observacions |
|
||||||||||||||||||||
| Formador/a | Ernest Landa | ||||||||||||||||||||
| Avaluació |
Per superar el curs s'haurà d'haver assistit a un 80% de les sessions presencials. I haver presentat i superat un projecte final que consistirà a presentar una pràctica d'aula per treballar el pensament computacional a partir de la micro:bit. Aquesta pràctica haurà de potenciar el desenvolupament de les competències digitals així com les competències bàsiques d'altres àmbits per part de l'alumnat. La pràctica es pot presentar des de qualsevol àrea o matèria. |
||||||||||||||||||||
| Requisits de certificació |
Requisits de certificacicó: - 80% d'assistència presèncial. - Presentació i superació del projecte final. |
||||||||||||||||||||
| Persones destinatàries | Personal docent interessat en el pensament computacional i iniciar-se en l'ús de la placa de micro:bit | ||||||||||||||||||||
| crp-martorell@xtec.cat | |||||||||||||||||||||
| Calendari |
|
||||||||||||||||||||
